“场景与技术”双向奔赴:希沃与火山引擎合作,教育AI规模化落地

2025-04-25ASPCMS社区 - fjmyhfvclm

️来源|️多知

伴随AI大模型等技术对教育行业变革的加速,教学场景此刻已然进入智能化升级的窗口期。

AI与教育的结合,正在悄然换档。

2025两会期间,“人工智能+”“教育强国建设”“义务教育优质均衡发展”等热词持续引发热议。政府工作报告中也明确提出“深入实施科教兴国战略,提升国家创新体系整体效能”。

这是让技术为学生提供自适应学习新路径的最好时刻。

然而,教育场景的需求复杂多样,如学校端备课效率低、课堂反馈难量化,家庭端学习“重刷题轻思维”等问题亟待解决。同时,单一模型能力有限,自研模型难以覆盖全任务链条,通用模型则面临成本高、安全性存疑的挑战……

如何让AI既满足效率与安全,又能适应教学场景的严肃性与个性化需求?

视源股份旗下教育科技品牌希沃给出了自己的答案——与火山引擎等企业合作,将自身的模型能力与火山引擎等第三方开源大模型的技术进行深度融合。

从“单打独斗”到“生态共赢”,这场合作背后,是技术工具的组合升级,更是一场"场景理解"与"技术基建"的双向奔赴。

01 模型组合拳:教育数字化浪潮下的“模范式联合”

全国人大代表覃鸿曾表示:Al时代的教育应注重个性化、核心能力培养、跨学科融合和终身学习,同时推动教育公平和全球视野。AI技术不仅能为学生提供个性化的学习路径,还能通过智能辅导工具提升学习效果。

而当AI落地到真实的教育场景时,尤其是大模型、AI等技术在教育场景的落地已经走过共识期。此刻行业对端侧应用、硬件等形态的打磨将开始走向更加微观与聚焦的新节点;同时,行业也开始进入更加理性、务实的新时期。

怎么做?

或者说,能做什么?

希沃给出了一种答案——在其从2023-2025年的大模型迭代思路中,可以看到希沃走出了一条越来越宽、也越来越精的路。

2023年,希沃在首届未来教育创新日上首次公开展示了教育领域的专用大模型。

彼时,希沃以大模型为基座,面向学校端推出硬件新品AI教学终端希沃第七代交互智能平板,以及瞄准教研场景的软件平台希沃课堂智能反馈系统;面向家庭端,希沃学习机还开启了AI绘本阅读体系内测……

总结来看,2023年的希沃是基于教学大模型把旗下重要的产品升级创新,再同步覆盖学校和家庭场景,以组合拳的形式渗透大模型能力。

在2024年,希沃母公司视源股份首席技术官杨铭曾强调,“AI+教育的应用不止于大模型的技术突破,更重要的是做到真正让AI技术与教学、学习需求结合。”

即,从关注大模型应用本身到关注大模型创造的可能,是希沃持续对算力、数据、算法、场景方面的扩展进行的深度优化。

而到了2025年,希沃对大模型的理解思路变得更加稳健、开放和纵深。

希沃软件平台总监刘霄翔表示,伴随自研大模型在教育场景的逐渐成熟,希沃正在通过接入更多的模型能力去满足用户。

与火山引擎的合作,就是代表。

刘霄翔分析,希沃与火山引擎的合作,最直接的是对模型能力、成本与效率突破、安全保障三个维度上的提升。

首先,模型能力与技术能力的升级。

刘霄翔表示,通过自用模型+合作大模型的形态,可以帮助希沃覆盖更多的任务类型,或是在原有的AI能力基础上进行大幅度提升。

例如,在希沃的AI备课场景中,当教师需要去做PPT等文生图、文生视频的材料时,通用的大模型能力能够更快释放能力、提供服务。

火山引擎所擅长的长文本处理、多模态生成(文生图)、低延时响应,深度推理等能力,在与希沃自身的大模型结合后,很快在优化备课效率、支撑教学目标的智能拆解与课程设计等环节提供更多支持。

其次,成本与效率突破:对比ChatGPT等模型,通过与火山的合作,其技术成本相应降低,自研模型运维投入减少,响应速度大幅提升。

多位教育科技领域从业者也曾对多知分析,成本一旦降低,各种技术的应用变得更加可能。“很多想法能不能实现,取决于成本有多高,如果成本高了,技术就推广不了。”

“伴随着越来越多从业者对模型能力的提升,即在达成同样的效果的情况下,成本是可以通过算法的方式改进而降低的,因为之前都是在堆算力,现在中国公司则用了更改进的算法,使得成本就降下来了。接下来会不会进一步降低成本就有了更多的可能”,某在线教育品牌技术负责人表示。

而希沃与火山引擎此次的合作背后,也有相似逻辑。

最后,是安全层面的保障。

希沃一直将教育的严肃性与内容的安全性放在关键位置。与火山引擎合作后,目前希沃已经形成了多重内容拦截机制,将不同的模型放在不同的筛选机制上,确保输出合规与学段、学龄的适配。

“总的来说,就是通过跟专业的火山合作,来整体提升希沃产品上的实际使用效果,真正为用户提供优质内容。”刘霄翔表示。

至此,希沃与火山引擎的合作也构建了一种教育AI规模化落地时的全新可能:让优质内容、效率、成本与安全实现健康的循环机制。

而健康循环的下一步,是让自适应教育真正进化为“智适应学习”,进一步提高教育的质量,向千人千面的AI教育场景快速迈进。

02 “效率革命”与新需求倒逼

全国人大代表、华东师范大学党委书记梅兵曾表示:要加强教师数字素养和技能培训,鼓励教师在教学中将切实有效的传统教育方法与数字化手段相结合,探索更加高效的教学模式。

强国必先强教,强教必先强师。

针对教学,关键是“育人”,其中最核心的是“教什么”和“怎么教”。针对这两个问题,希沃的思考是培养教师驾驭人工智能的能力,为教师创设安全、丰富、有趣的课堂环境,保证每一个孩子能够完整、真实地参与教学,要利用新技术实现“教学评”的一致性,并逐步建立起内涵丰富、关注个性的教学系统。

“希沃一直站在老师的身边,倾听一线老师最真实的声音”,刘霄翔强调,“从希沃推出大模型开始,或者说从将AI落地到教学场景时开始,希沃一直很明确的就是——从教师出发,瞄准专用的AI功能。”

基于此,希沃团队目前从一线教师的反馈中提炼出,现阶段老师们对AI的需求主要围绕两个方面——效率的提升、对自身能力的补足。

效率方面,如课前课中课后各个环节如何通过AI提速提效、甚至能够用更短的时间为学生提供更好的内容。AI备课就是最典型的例子。

能力补足层面,如课堂反馈场景中,过往老师上完课并不能很快、精准知道自己上的课效果怎么样。但大模型可以,刘霄翔表示,现在的希沃产品可以在课后及时反馈给老师课上信息的同时,再提供一些建议,让老师去做反思与提升。

伴随着希沃与火山引擎合作的逐渐深入,截至目前,希沃教学大模型在支持AI备课、课件生成、教案生成、集体备课、课堂反馈等场景上已经有了很成熟的产品形态。

以最为常见的备课为例,这是每一位教师日常教学工作中的重要环节。

一般情况下,老师的备课分为思路构建、资源查找、组织编排3个阶段。在思路构建方面,由于新课标对教师的大单元任务设计、跨学科融合的能力要求更高,使得备课难度进一步增加;在资源查找方面,网络上存在资源分布参差不齐的问题,老师甄别资源效率低、难度大;在组织编排的环节,传统的排版软件对老师而言相对复杂,整体耗费时间长。

希沃就曾公开展示课文《猴王出世》试验主题下,基于希沃当下的模型技术,老师们在希沃白板中输入课文标题,AI就能基于新课标要求,立即给出基础的课题目标,并且可以进一步延展为思维导图,辅助老师完善思路,带来更多教学灵感,形成教案;通过AIGC的能力,思维导图还可以自动生成最终用于教学的课件。不仅如此,老师们还可以基于自己的备课想法在思维导图上进行编写优化,而AI则会自动根据老师的调整,快速反馈、调整生成的教案和课件,为老师提供更广阔的灵感空间的同时,也让备课效率显著提升……

过往可能需要2-3个小时才能准备好的备课,现在只需要30分钟就可以系统性搞定!同时,在火山引擎的帮助下,转化漏斗也相应提升了 10% ~ 15%。

至此,希沃也开始真正地做到“解放教师生产力,启发教学想象力”,促进教学模式革新,赋能教师专业化成长。

“现在也有一些老师开始给我们提要求了,他们开始自发地使用我们的AI功能,向我们提出在日常还没有被很好解决的需求”,刘霄翔笑道,“这也是一种AI落地的良性场景,需求在逼着我们进步,只有我们不断进步,才能为老师们带来更多更好用更有效的好产品。”

在家庭场景中,全新的模型能力同样为家长与儿童带来了崭新的体验。

03 用AI平衡“标准”与“个性”

希沃也一直在试着对儿童智能硬件产品的使用功能进行创新。

对于希沃来说已经不再去着重官宣硬件配置,“我们现在更侧重于说清楚这款产品究竟面向什么样的人群,为他们提供什么样的内容和价值。”邱澈曾在2024年下旬对外表示。

以学习机为例,希沃对AI的理解与使用,是让智能硬件的功能超出学习本身,即,相较于单纯地把设备丢给孩子学习,希沃期望通过AI呵护孩子的好奇心,满足每次天马行空的对话,引导孩子更好地创造与成长,同时成为家长在育儿路上的伙伴。

同时,希沃对学习机的使用场景的理解,则是学习场景、沉浸的学习环境固然重要,但满足更多场景、让家长和孩子在需要智能学习产品的时候都可以拿来即用,让智能硬件脱离学习机本身,成为孩子随身的小伙伴,才是更有意义的尝试。

但到了2025年,希沃对家庭场景的新品,首先是在技术层面持续合作。

今年年初,希沃曾公开表示,希沃学习机W系列、T系列、V系列等产品均能够使用包括DeepSeek在内的多种大模型能力。比如基于DeepSeek大模型,希沃学习机在学习报告分析、绘本精讲等功能得到更好地提升,帮助产品与孩子、家长开展更深度、智能的对话交流,更好地服务于孩子的个性化成长。

伴随与火山引擎的合作,希沃是在延续了创新性的同时,开始向横纵两个维度发展。

纵向,是所能覆盖的用户年龄和学龄需求。

过往,希沃的学习机更加聚焦3-8岁儿童的启蒙需求,而在近期的新品中,希沃先是推出了与高思合作的学习机新品,即通过与更加专业的教育企业合作,用以扩充小初高学生在日常的学练需求。

“学龄前的启蒙学习机是我们一直以来积累的优势,这个我们不会放掉,但面向小学以上的孩子们,如何用我们的产品去满足日常的预习复习、如何帮助家长找到最适合孩子学情的练习内容、如何帮助家长和孩子一起了解当下的学习水平等等,这都是我们想要为家庭所提供的。”刘霄翔解读。

横向,即对内容和场景的扩充。

近日,希沃推出了希沃亲子屏,主打学习和亲子互动功能,配备大屏和可移动支架。作为希沃2025年的重磅新品,希沃亲子屏的重视程度不可谓不大。

首先是在儿童学习场景上,希沃亲子屏内置1400+知名绘本、3000+动画素养课,帮助家庭打造“1平米家庭图书馆”。同时通过同步校内知识图谱、备齐学科工具,家长可随时调用36万+精品课件进行辅导。

根据官方信息,希沃亲子屏是希沃品牌全球首款接入DeepSeek的护眼亲子屏,能够帮助产品与孩子、家长开展更深度、智能的对话交流,其中的“小老师”模式让孩子能够通过人机互动主动输出知识……

可以说,AI小老师也正是AI能力在大屏上的生动体现。

“我们希望能够通过AI既能帮助孩子在不同的水平上建立自己的成长路径,又能对日常的学习生活提供补充,最终能通过AI来成就自己。这个成就不是功利的,而是能够通过AI真正地了解自己、突破自己。”刘霄翔最后强调。

而这也是希沃对“教育之变,始于技术,归于育人”的生动展现。

但对于AI+教育场景的终极形态,希沃相关负责人对多知分析,其可能会在三个层面展开:

1、课堂教学上,AI不会替代老师,AI一定会以第三个角色出现。在这个场景下,将不再有师生的二元关系,在全新的三元的关系中,一堂好课的重点将在于老师跟学生都如何利用好 AI 去完成教与学。

2、在其他场景中,AI将成为贯穿到所有领域的通用能力,逐步地变为下一轮的真正意义上的基建,相当于在教学核心场景之外的所有的通用场景都有可能有 AI 的参与。

3、对于 AI 本身的认知应该也会变。AI 本身也会变成一个学科,以一个相对通用的学科进入到学校里。

……

一切都值得期待。

结语

教育是一个"慢行业",但AI技术的迭代速度远超预期——人工智能正以前所未有的力量重塑教育格局,积极拥抱人工智能是教育创新的关键机遇。

希沃与火山引擎的合作揭示了一条可行路径:以高频刚需场景切入,用效率与安全建立信任;以用户需求反推技术演进,避免陷入"为AI而AI"的陷阱。

或者说,它极有可能展示出“长期主义的胜利”:火山引擎提供技术基建,希沃深耕场景理解,二者的双向奔赴,正让"因材施教"从一个理想概念,逐步走向现实。正如刘霄翔所言:"模型是黑盒,真正的壁垒是懂老师要什么。"

所谓"懂",源自十余年服务超千万教师的经验,也源自生态合作中技术落地的精准与温度。

当AI真正成为教育的"第三角色",我们或许会看到更深刻的变革——不仅是工具升级,更是教育本质的重构。而这场变革的起点,正是此刻技术与场景的每一次共振。

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