你认为除了金钱，怎样才能鼓励孩子更好地学习要求

热心网友的回答：

考好带她或他去外面好好玩

热心网友的回答：

孩子几年级？现在还用金钱鼓励孩子学习？说白了孩子不知道现在学习是为了什么！

整天说学习为了自己，考清华北大什么的，全是口号！带孩子听听各大学和专业分析的讲座，让他知道自己的目标是什么！树立目标！

像衡中学习的孩子每天都清楚的知道自己的目标是什么，我要考哪所大学！要让孩子知道现在的努力最终目的都是为了高考！

️现在有的家长为了鼓励孩子好好学习，用金钱来奖励孩子在学业上的表现。如：考试成绩优良或在各种比赛得奖

使用者的回答：

本文是对父母用钱来奖励孩子的学习这一现象进行的讨论，是一篇半开放性的文章。要靠考生自己梳理要点，并转换成英文。在谈及你的父母如何鼓励你，可以举一些父母奖励书本，奖励旅游这些更有价值的奖励。

在写作的时候注意使用合适的连线词，高阶的句型和高阶的词彙，让文章更有条理，更有文采。

️以金钱鼓励孩子好好学习 大家是怎么看待的

热心网友的回答：

学生学习需要动力，心态的问题永远是孩子学习过程中难以攻克的难关，以金钱鼓励孩子好好学习，这个想法有一定的意义

但是，且不说能不能让孩子好好学习，我们谈论的是，以后孩子会变成怎么样的性格，但孩子只是为了钱学习，他就会变得势利，他的成长会贯彻着一切往钱看的观念，因为这是父母从小教导他们的方法，有钱就学习，没钱就不学习，那以后？有钱的时候就工作，没钱就不工作？这样说法有些错误，工作总有钱的。

那么只有当有足够让人心动的**时才工作？学习的知识是父母的吗？为什么是要父母给钱才学习？

但父母有一天不在，这个人还能有什么出息，连人生的选择还要别人督促，我真的不知以后他还能在社会上如何立足

热心网友的回答：

用几次就收手

别用太多

热心网友的回答：

不好，因为这样就会让孩子变成贪钱，对前途不好。

️怎样才能让孩子的学习进步

178爱涵不后悔的回答：

每个家长教育孩子学习都是不同的，我们加油培养孩子自觉学习的习惯,家长也应花费一些心思,当孩子学习的时候,您最好也不要看电视,可以看看书\报或干些家务活等,不要总给他学习的道理.学习一段时间后可以提醒孩子适当休息一下,然后再继续学习,不要逼孩子学多长时间,做多少老师布置以外的作业,否则孩子会对学习产生反感.只要孩子能把老师布置的作业做会,至少考70-80分是不成问题的.

另外,对孩子的期望值不要过高,只要孩子健康\安全成长,先学会做人,你就应该感到满足.其次,如果孩子学习好,那当然更好了(每个家长都希望这样).家庭和睦也很关键,这样孩子回到家里有安全感.

平时你可以和孩子多沟通,让孩子体会到家庭的温暖,体会到父母的亲情,这也是教育中不可缺少的一部分内容.

这是一个长期的任务,所以你不要着急,只要养成好习惯,以后你就轻鬆了,孩子进步也会很快.最后祝你们全家幸福,孩子学习进步！

家长如何能够做到让孩子学会学习呢？

进入知识经济的时代，人才的重要性越来越被人们所认识，大学无疑是培养人才的重要园地，但绝不是说只有上了大学才能成为人才。实际上，一个人在学校接受的是基本教育，儘管它十分重要，但毕竟不是人一生所受教育的全部。因此，家长要帮助孩子培养热爱学习、终身热爱学习的习惯。

这样孩子才喜欢学习，才能够学习进步

洪荒之力的回答：

帮助孩子定目标，要循序渐进，量力而行，不可操之过急。家长过高地给孩子提出

各种要求，过分地强迫孩子学习，佔用了孩子的娱乐时间，使得孩子对学习产生厌烦情绪，总想玩。应多与孩子交流，尝试着成为孩子的朋友，看到孩子在改变自身存在的不足方面的积极变化。同时对孩子改正不足不可一曝十寒，立竿见影，要允许孩子身上「毛病」的**。

校静姝九强的回答：

一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,

选择一个安静的环境。

二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西...

四、合理安排好时间了..

学会调节和利用自己的生物钟，事半功倍

五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间

，不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..

️用钱来鼓励孩子的学习可以吗(200字)

热心网友的回答：

适可而止。

欢迎追问

谢谢採纳

您的认同是我最大的动力

热心网友的回答：

中国有句俗语——「有钱能使鬼推磨」。真的是这样吗？让我们用实验证明。

请学生儘快用滑鼠把计算机萤幕上的圆圈拖曳到一个正方形里，每拖曳一个圆圈，第一组给五毛钱，第二组给五分钱，只有第三组是被请求参加实验，没给任何报酬。结果第一组在五分钟内拖了159个，第二组101个，第三组却拖了168个。从这个实验中我们可以得知两个结论：

第一，无报酬的请求帮忙效果可以和给付金钱的一样好；第二，钱并没有像我们想象的有那么大动力，给得不合适，效果也不好（如第二组的成绩）。

另一个实验也验证了这点。

2023年，美国四位经济学家和卡内基美隆大学实验人员接受美国联邦储备银行的委託，去印度测试外在诱因，尤其是金钱对绩效的影响：是否薪水越高，表现越出色。

他们把87名印度人分成三组：一组付4卢比（相当于当地一天的工资），另外一组付40卢比（相当于两週的工资），第三组付400卢比（相当于五个月的工资），请他们做九种作业，如记忆数字、解字谜、掷飞镖，达到某个水平就可以领钱。结果发现，拿40卢比的人表现得并没有比拿4卢比的好，更令人惊讶的是，拿400卢比的人表现最差，在九种作业中，有八种低于其他两组。

研究者深感不解，不是「有钱能使鬼推磨」吗？为什么不灵了？

2023年，两位瑞典经济学家把153名捐过血的人随机分成三组，请他们捐血。第一组没有酬劳；第二组可以得到50克郎的报酬；第三组也有酬劳，但是可以选择把钱捐给儿童癌症中心。结果第一组有52%的人愿意捐血，第二组只有30%，第三组有53%的人愿意捐血并把钱捐出去。

这几个实验都显示金钱非旦不是万能，有时反而误事。捐血本来是高尚的利他行为，但是一拿钱就变成卖血了。如果捐血可以帮助癌症儿童，人们又都愿意去做。

人在吃饱穿暖以后，对精神层次的要求是高于金钱的。

另一个实验是请学生把一组字重新排列成一个有意义的句子，第一组成员的字重组成「冷天」等中性的句子，第二组的字组成「高薪」等跟金钱有关的句子，然后要他们做一个很难的拼图，拼不出来时可以请求帮忙。结果「冷天」组三分钟就求助了，「高薪」组坚持了五分半钟才求援。做完正要离开时，有人（另一实验者假扮的）不小心打翻一盒粉笔，「高薪」组的人视若无睹，没有帮忙捡。

很明显，金钱固然使人自立自强，却也使人不愿帮助别人。人一被金钱浸染，就变得自私自利了。

很多家长自己在小时候受过贫穷之苦，为了使自己的孩子快乐，就拼命赚钱，给孩子很多的钱，让他们不需要奋斗就有钱花。这样做其实正是消减了孩子的幸福感。

钱和肥料一样，用得对，可以长出丰硕的果实；用太多，会烧死植物；捨不得用，只会越堆越臭。过去经济学认为工作是负面，金钱是正面，现在发现正好相反，工作恰恰是保持身心健康最好的方式之一。不劳而获的东西不会长久，流过汗水的果实才最甜美。

这个道理不仅体现在教育上，也体现在社会管理上。

最近台湾当局针对一些海归学者又纷纷移民海外的情况，为挽留他们在台湾安心工作，提出学术界弹性薪资，最高可到年薪三百万的计划。虽然立意良好，但若配套措施没做好，则会变成「二桃杀三士」，反而不美。要知道，许多人回台教书并不是为了钱。

台湾目前教授的薪水虽然比不上国外，但是温饱无忧。与其用钱挽住人才，不如改善台湾的科研环境，如改善计划报账流程，使教授觉得被尊重，不被一些小事情破坏心情，有大把时间能花在研究上。金钱对知识分子并不是最好的驱动力。

使命感、生命的目的、人生的意义比金钱更重要。

真正使社会向前发展的是荣誉感、责任心、自我期许和成就感，金钱其实是最难激励人心的方式，它远不及这些有效。

️怎样才能让孩子自觉学习

heaven昔昔的回答：

️(1）嚐到甜头。

要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子嚐到成功的滋味，如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。比如，当孩子的语文好而数学差，在做功课时，就先让他做语文作业，然后再做数学作业，如果程式相反，不仅数学作业做不好，而且连语文也不会有所进步。

️（2）欲速不达。

常言道：「欲速不达」、「水到渠成」。要提高孩子的学习兴趣，父母要避免急躁情绪，不能操之过急，不能强迫孩子学习。

如果逼得太紧的话，孩子就会变得焦躁，不耐烦，潜意识地产生反抗情绪，因而是变得善忘，会一下了把刚学的东西全部遗忘掉。

️(3）要多鼓励。

️

对于孩子的好表现和好成绩，父母不要吝啬使用讚美之词。因为称讚对孩子会起很大的鼓励作用。对于孩子的错处，不要过于批评，因为过多地批评，会令他情绪低落，而犯更多的错误。

表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。

️（4）防止反抗。

防止孩子产生反抗心理，尤其是防止产生逆反心理，是父母教导孩子学习必须严加注意的问题。如果孩子产生了反抗心理，连进取心都没有了，**还谈得上有学习兴趣。

️（5）控制时间。

由于孩子注意力集中的时间不长，如7岁的孩子在家一次连续做功课的时间不要超过半小时，8-11岁的孩子不要超过50分钟。如果做功课的时间较长，中间一定要有十分钟左右的休息，让孩子舒展筋骨。如果孩子功课做得了的话，应该给他小小的奖励。

️（6）刺激求知。

要提高孩子的学习兴趣，就要不断地刺激孩子的好奇心和求知慾。为此，父母应该常带孩子去参观博物馆、动物园和图书馆等等。

️（7）吸收教训。

在孩子做功课时，不要让孩子依赖父母的帮助来解决困难，而要让孩子自己从经验中吸收教训。例如，有困难的时候，要採取积极的态度去鼓励孩子独立思考，不使孩子养成依赖性，更要使孩子明白做功课是他的责任。

️（8）不受骚扰。

在孩子做功课时，家里的人不要大声说话，更不要看电视或听收放机，让孩子能在安静的环境中做功课。如果家里的住房许可的话，应空出一个房间用来做孩子的书房，使他可以不受骚扰而安心地做功课。

️（9）做好榜样。

要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子的榜样，先要让孩子知道父母很喜欢看书，求知慾很强，并且不断地学习，等等。

以雅的回答：

首先培养兴趣最关键，但是兴趣的培养需要时日，不能一蹴而就；家长要和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。其次孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要，这样孩子就很快会融入学习之中。

️拓展资料：

️如何让孩子在平时养成爱学习的好习惯：

1.培养孩子的学习兴趣和学习动机

有些父母过早地让孩子认字、计算、背诗、阅读，过度地强迫他们学习，佔用了他们的娱乐时间，使得孩子对学习产生了厌烦情绪。有些父母只要求孩子学习，其他一切都不要孩子去做，在物质上给孩子创造了特别优越的环境，儘量满足孩子的物质要求，结果孩子生活在优越、满足之中，缺乏吃苦的精神和毅力，对学习没有什么追求。这些问题都是造成孩子对学习没有动力的原因。

从这个角度讲，要想让孩子有学习的自觉性，首先要让其认识并体验到学习的快乐，学起来才有兴趣和动机。

2.培养孩子的学习能力

学习能力就是怎样学习的能力，这是在环境和教育的影响下形成的、概括化了的经验。学习能力是人的能力的一部分，也是非常重要的一部分。对于孩子来说，最基本的学习能力就是听、说、读、写、计算、思考等。

这些能力在人的学习过程中是不断髮展的，而且在不同的阶段具有不同的特点和重要性。殊不知，孩子的运动能力、动手能力和协调性都与学习能力有很大的关係。如果孩子很笨、很懒，在学习上也会遇到很多挫折，他们就会对学习失去兴趣，当然不可能自觉地去学习。

3.给孩子自我管理的机会

有的孩子知道学习的重要性，也有学习能力，但就是自制力差，不能约束自己。造成此问题的原因有很多：一是由于感觉统合失调，使得身体各部位不能听从大脑的指挥、协调，这需要专门的训练；二是父母对孩子管得太多，孩子生活在「他制」的环境中，无法形成自觉能力。

所以，父母要给孩子自我管理的机会，让他们自己的事情自己做，自己合理安排学习和玩耍的时间。在这个过程中，父母要给予孩子充分的信任，给他们时间，不要一开始给了孩子机会，等发现有了问题就立即限制他们，收回权力，结果只会激起孩子的逆反心理，事倍功半。

4.孩子的事情让孩子自己做

放鬆心态就好。高考考的是前三年学的东西啊又不是考前两天学的。不像大学。考的就是考前一週记得的东西。安啦放鬆心态该吃吃该睡睡平常心，老师说你十二年知识不会两天忘光，还说不睡觉失眠其实都没事都正常，平时努力战时平心静气是良好美德。太紧张就听 想象未来美好生活，瞬间满满正能量觉得人生充满希望。我去年的话，...

栽培技术 4月份分株，当室外的气温达18 以上时，将大的金钱树植株脱盆，抖去绝大部分宿土，从块茎的结合薄弱处掰开，并在创口上涂抹硫磺粉或草木灰，另行上盆栽种。插穗可用单个小叶片 一段叶轴加带2个叶片或单独一段叶轴。从生根效果上来看，以叶轴带叶片的插穗扦插的生根速度快，萌芽率高，比较容易开成较大的块茎...

其实我们都经历过这样的事情，有时候老实问的问题明明自己会回答，却不敢举手，到最后就变成了一种习惯，而且老师之间也形成了一种潜规则，我只点好同学来回答问题 那成绩不好同学呢，就算知道答案也会觉得，反正老师也不会叫我，索性就不举手了，这样就变相的打击了差生学习的积极性！还记得当初读书的时候特别是到了有领...