全国大学生数学建模竞赛对于找工作有帮助吗

2025-02-10ASPCMS社区 - fjmyhfvclm

热心网友的回答:


肯定有啊。

每年的全国一等奖本科组200个左右,专科组几十个,二等奖数量多些,本科组大概900多,专科组大概200多,而参赛人数在6万人左右,所以想得全国奖还是很不容易的。

各个企业对数模竞赛的重视程度也在不断提高,很多招聘广告中明确提到数模竞赛获过奖的会优先考虑。

热心网友的回答:


你好! 因为我是留级一年的,所以我之前的同学今年大学毕业,在招聘会上他们班里有数学建模证书的一个同学,他的成绩不好,但是公司没要他们班成绩很不错的学生,而要了他,,后来才知道,就是因为有建模证书。。。所以。。。。

️参加全国大学生数学建模竞赛对前途有什么好处

热心网友的回答:


我感觉好处还是非常明显的,我们从来学习数学都没有怎么想过在平时

生活中应用,而数学建模就是开启我们的生活与数学之间的桥樑,而且还能学习很多非常有用的数学知识,也能锻鍊逻辑思维能力,如果认真对待的话,影响是长远的,当然如果获奖的话,近期的一些物质、精神奖励也是有的。

热心网友的回答:


你想赚大钱么?一切投资问题都要通过数学建模来实现

热心网友的回答:


一等奖保研,省级一等奖和以上的可以在总成绩上加分。其他的将就没什么实际价值了,不过就算没得奖还是对自己有不少锻鍊的

️大学生数学建模竞赛有必要参加吗

侠义闯天下的回答:


我曾参加过数学建模竞赛。全国大学生数学建模大赛目的是培养大学生能够在学习知识的同时,学会运用知识解决实际问题,学会将实际问题转化成数学问题,用数学知识来解决实际问题。并且,培养小组团结合作精神。

必须是三人一组,不过最好可以是不同专业的三个人,这样知识面广,好解决问题,分工合作。最好会程式设计,但是不会的话,也可以求助会的人,比如求助你的老师或者会程式设计的同学。希望我的回答对你有帮助,也希望你能参加,这个大赛很能锻鍊人。

️参加大学生数学建模大赛有用吗?急

hb优就业姜老师的回答:


关于 数学建模之熬夜大战

鄙人不才,参加过四次

一个冠军,两个季军,一个优秀奖(鼓励奖)

一般的校级比赛题目很简单,时间又长,所以很好拿奖建模大赛会让你知道「数学」「资料」「计算机」「程式设计」之间原来可以如此精妙地联络在一起

想建好模,一定得画好图

真实的资料如同藏在人间的金子,而建模大赛,就是让它们重见天日参加完数学建模,你对资料的理解已经算是入了个门很多数学知识会用到,运筹学、离散数学、高等数学,但是万幸,不会用到《数学分析》,不然脑壳会炸掉的

每年建模的题目不一样,但是程式设计演算法似乎总是那么几个实用的,别的新潮的,我没怎么学会。神经网路、模拟退火、蚁群,这几个挺实用

数学建模,用matlab软体比较好,功能超级强大。

回答完毕,建议你参加,可以学到超级多的东西!

江苏丶小让的回答:


1,有用是有用,但是水的很。

2,建议你参加,以后简历有的写

3,数学建模水成什么样我就不说了,随便参加都是省二,国赛一等奖一抓一大把,美赛一等奖也是贼多(实际上最厉害的是o奖),数学建模就是糊弄糊弄门外汉,听着厉害,实际上作用不大,对自己提升也小,比如数学建模用的matlab,现在没人用了

4,身边例子,一个男同学,期末高数和专业课都挂了,参加数学建模,得了一个省二

5,建议参加,因为虽然没用,但是你上大学闲着也是闲着

shine光风霁月的回答:


数学建模大赛有省赛、guo赛、mei赛等等这几个比赛的赛制都差不多,只是主办方和题目不一样不过这个比赛在有限的几天时间内既要写演算法又要写**,对学生的能力的锻鍊是很不错的,不过比较累,一般最后一晚上都要刷夜

数模比赛的证书在学校的评优当中应该算科技创新方面的成就,评什么相关的奖学金还是有用的

对于出国的学生来讲,比赛用处不大,好好学习,多参加老师的专案才最重要

热心网友的回答:


什么怎么算有用和没用呢?

首先你要知道你想要什么,然后你参加这个会得到什么。

(奖状荣誉、奖金、经验)看你需不需要这些了。

你觉得,你花费了这么久去複习準备建模大赛,换来这些你感觉值不值得,如果值得那就是有用,不值得那就是没用。

行在中间的孤的回答:


首先介绍一下,我在大学期间参加过「大学生数学建模大赛」,最后由此赛事学校还专门成立了一个建模协会。

首先来说,参加比赛会有相应的培训,你可能需要花点时间,但也是会有收穫的。如果说只是单纯的为了想去拿获奖证书,时间充足的话可以考虑,时间不足你还有其他重要事情要做的话就别浪费时间了。

第二,如果真的是兴趣使然,或者是老师布置的任务等,不管怎样,好好去学。

第三,即使在此过程中学习到的知识有限,但是有可能认识新同学和校友,或者志同道合的人。与人有益的交流和碰撞总是好的。或者跟我们一样,加入一个协会,跑跑腿,做做服务,搞搞管理,联络老师等等,也会有较大收穫。

最后想要说的是,做一件事情有没有用,要看你自己想要获得什么,什么才能够立刻变现变为有用呢,很多东西都是环境使然和潜移默化的。

在人的一生,多学点这东西总是好的,以后或许会在不经意间用的到的。就好比世界上最伟大的公司,苹果公司的创始人乔布斯,他在大学期间曾经去听美学课程吗,不是为了去拿学位和学分,只是一种兴趣而已。这种在当时看起来完全没有用处的事情,最后在设计产品苹果手机时其美学视角对苹果手机的产生起到了重要作用。

所以,总结来说:第一,技多不压身;第二,是否去做一件事情,要看价效比的;第三,去做自己感兴趣的事情;第四,从长远角度考虑,即使是漫无目的做一件事情或去经历,或许在未来会起到大作用。

给i画饼充饥的回答:


建议你这样试试看:

相比于其他绝大多数的大学生竞赛,数学建模竞赛无论是官方背景、认可度、知名度还是含金量都是比较高的。

研究生複试,好多学校都比较重视数学建模

️这样做的好处:学习数学建模期间可以很好锻鍊自己的科研能力,提高自己就业的竞争力。

注意事项:找到合适的队友

总结:数学建模值得参加的。

热心网友的回答:


其实主要看你自己了,参加建模比赛也是一个机会。我们学校是可以增加绩点,有的考研的话这个也是一个加分项。可以增加优势。

但是参加数学建模也不是那么容易,要知道很多数学软体,像matlab,mathematic,lingo等等,还要有程式设计的功底以及非常扎实的数学功底。

第一步:校内组织数学建模竞赛

通常在每年的四月底至五月初(具体时间视每个高校而定),高校会组织一次校内数学建模竞赛,一般形式和规定和全国竞赛类似。这个时候,学生可以组队参与,规定人数不多于3人(一般都需要3人组队参与)。

在这次过程中,决出优胜团队。组织此次比赛,一方面是方便学校挑选优胜团队参加全国比赛,另一方面是让参赛者增强团队协助能力,让其熟悉全国比赛方式及规则。

第二步:準备参加全国比赛

在五月后的校数模竞赛后,大家知道马上就会迎来一个暑假,如果大家决定参与全国比赛,那么就要好好利用这个暑假。暑期建议有条件的学生参加数模夏令营或者数模活动,也可以在家好好做一些历年数模竞赛题,有针对性地进行练习,比如专看运筹学的书(通常每年都有一题运筹学的题目)。

至于参加全国大赛报名,这是由学校统一报名的,看各高校的要求进行报名。通常在校级竞赛中取得好成绩的学生都可以晋级。

第三步:参加全国数学建模大赛

每年九月中旬,为期三天的全国数学建模大赛如约举行,準备了一个暑假的学生应该是信心满满的。这里只说一句和大家共勉「贵在坚持」。

幻_七夜的回答:


1,有用是肯定有用的,但是这个有用肯定也有限。

2,建议参加,以后简历上可以专门标注。

3,数学建模用的数学软体一般是matlab。

4,只要参加数学建模,基本都会得一个省二等奖,所以含金量并不高。

5,建议参加,因为虽然用处不大,但是闲着也是闲着,就当锻鍊自己了。

热心网友的回答:


挺有用的

其实主要看你个人:如果是成绩比较好需要荣誉的,或者是对数学和程式设计非常感兴趣的,建模参加挺好的;如果都不是参加也无所谓。但是这玩意儿真的挺累的,,,要有一定热情才容易坚持下来加油~

臻砚叄籍的回答:


主要还是看你的比赛成绩。如果能获得国家级的奖项,对保研很有帮助的。如果只是一个省级二等奖,那就没啥用。

的回答:


看你怎么想咯,参加比赛可以拓展视野,也可以见识一下大学的比赛是怎么样的,如果有团队合作,就可以认识不同的人咯。

採mm的小蘑菇哦的回答:


有用,可以加学分,加绩点。取得成绩最好,不取得成绩给加学分。而且考验了你们小组的团队能力,成绩好的队伍可以参加省级比赛。不管怎样,和小伙伴们一起努力过,会是一段难忘的经历。

此生只爱修罗的回答:


有用的。在学校里可以加学分,对期末评奖学金有好处。然后就是以后找工作或是升学都会用得到。

考研的话,教授会关注你大学里获得的奖状,工作单位更不用说了,领导会以这个优先录用也不是不可能(你和别人其他优势相等的情况下)

的回答:


你是指过程还是结果?过程是经过这样一段时间的学习各种演算法如蚁群、灰度、神经网路、蒙特卡罗等等以及频繁使用lingo以及matlab后,你会对以后学习或者研究时碰到的一些文献上的资料分析过程有更深一层的理解。

若是有幸参赛后有好的结果,那更好不过了,有些学校还是很看重这些荣誉,对你以后读研或者工作都有好处。

你要问代价是什么?三个人比赛时熬了三天,最后可能一无所获,但这个过程绝对意义非凡。

刚皓遇见倪的回答:


肯定有用啊,我有一门课就是专门讲建模的,这个你学了后在后期对你的学习很有帮助,可以对你所收集的资料进行分析,利用建模的方式分析出结果。恩,这门课有点难,自学的话很难理解,很抽象。

热心网友的回答:


有用。可以锻鍊建模能力、写作能力和程式设计能力。

拿到国家一等奖还可以保送研究生。

在简历上写上这一条也挺好的。

热心网友的回答:


数学建模就是通过计算得到的结果来解释实际问题,并接受实际的检验,来建立数学模型的全过程。

当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,人们就要在深入调查研究、了解物件资讯、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。

数学模型(mathematical model)是一种模拟,是用数学符号,数学式子,程式,图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻画,它或能解释某些客观现象,或能**未来的发展规律,或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。数学模型一般并非现实问题的直接翻版,它的建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察和分析,又需要人们灵活巧妙地利用各种数学知识。这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模(mathematical modeling)。

不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题,还是与其它学科相结合形成交叉学科,首要的和关键的一步是建立研究物件的数学模型,并加以计算求解(通常藉助计算机);数学建模和计算机技术在知识经济时代的作用可谓是如虎添翼。

数学是研究现实世界数量关係和空间形式的科学,在它产生和发展的历史长河中,一直是和各种各样的应用问题紧密相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性,逻辑的严密性,结论的明确性和体系的完整性,而且在于它应用的广泛性。自从20世纪以来,随着科学技术的迅速发展和计算机的日益普及,人们对各种问题的要求越来越精确,使得数学的应用越来越广泛和深入,特别是在21世纪这个知识经济时代,数学科学的地位会发生巨大的变化,它正在从国家经济和科技的后备走到了前沿。

经济发展的全球化、计算机的迅猛发展、数学理论与方法的不断扩充,使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库,数学已经成为一种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。

大学生竞赛的题目通常是开放性题目,参加者需要自圆其说就可以了。一般用到的技术是数学规划 统计等等。参加全国大学生数学建模竞赛应具备哪些条件?1.具备必要的基础知识。特别提醒,现在工科生应 考研 试教学已经删去的全部数值方法,实际上很重要,课堂上学的都是解析解。还有问题必须具备 统计 偏微分方程 的基...

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